Balancing the Media

Balancing the MediaDiana Laurillardg

La evolución de la tecnología no es del todo adaptable al ambiente educativo. La educación intenta adaptarse radicalmente a la promesa de las nuevas tecnologías, pero las nuevas tecnologías fueron creadas  con otros propósitos distintos al de salvaguardar la educación.
El proceso de aprendizaje,  consiste en cuatro procesos.  VISIÓN-AUDIO — cassette-audio habla a través de materiales con base en textosVIDEOCASETE INTERACTIVA —  material de  videocasete con actividades definidas para que los estudiantes realicen.
AUDIO INTERACTIVO — programa del ordenador con acceso al CD-ROM. Material de audio.VIDEO INTERACTIVO — programa de ordenador con acceso  al video-discHIPERMEDIA— programa de hipertexto que permite indexar y accesar a la estructura de un text. Material de audio y videoAUDIO-GRÁFICOS— tutorial telefónico. Liga de acceso a la misma base de datos brindando otro tutor al estudiante para que tenga acceso a la misma pantalla del ordenador.CONFERENCIA ORDENADOR—módem Computadora con los mismos software de conferencias, dan acceso a los estudiantes a los  mismos mensajes de texto.TV INTERACTIVA POR SATÉLITE — usando audioconferencias entre el tutor y estudiantes en casa.Diferentes medios pueden presentar el mismo conocimiento de diferentes maneras y estos difieren en la facilidad que tienen para desarrollar en el estudiante habilidades en la adquisición o utilización de conocimiento.El estudiante raramente es apoyado. Eso pasa con el tiempo, con los tutoriales o los tutores a través de conferencias, ya que suplen algunos aspectos del discurso que se van perdiendo mientras estudian.En esta actividad se realizó una infografía en la cual nos muestra los procesos de aprendizaje.

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